Đọc Hiểu Chuyện Người Con Gái Nam Xương

I. Đề tập làm văn về Cthị trấn cô gái Nam Xương

1. Phân tích cực hiếm hiện tại với nhân đạo trong Cthị xã cô gái Nam Xương

2. Em hãy đề cập lại trí tuệ sáng tạo theo cách của em mẩu truyện thiếu nữ Nam Xương

3. Tóm tắt lại “Cthị xã cô gái Nam Xương” của Nguyễn Dữ.

Bạn đang xem: Đọc hiểu chuyện người con gái nam xương

4. Cảm dìm về bi kịch của nhân đồ gia dụng Vũ Nương (Chuyện người con gái Nam Xương)

5. Ý nghĩa của các nhân tố kỳ ảo trong “Cthị xã người con gái Nam Xương”.

6. Phân tích nhân đồ Vũ Nương trong Chuyện cô gái Nam Xương

7. Cảm dìm của em về văn uống phiên bản “Cthị trấn cô gái Nam Xương” của Nguyễn Dữ.

8. Cảm dấn của em về nhân vật dụng Vũ Nương vào tác phđộ ẩm “Cthị xã cô gái Nam Xương” của Nguyễn Dữ

9. Nỗi oan qua đời của Vũ Nương vào Cthị xã thiếu nữ Nam Xương

10. Giá trị nhân đạo trong “Cthị trấn thiếu nữ Nam Xương” của Nguyễn Dữ

11. “Chuyện cô gái Nam Xuơng” của Nguyễn Dữ mở ra những nguyên tố kì ảo. Hãy chỉ ra các nguyên tố kì ảo ấy với cho thấy thêm tác giả ước ao diễn tả điều gì Khi đưa ra đa số yếu tố kì ảo vào 1 câu chuyện thân quen thuộc?

12. Cảm dấn về nhân đồ Vũ Nương vào Cthị xã người con gái Nam Xương

13. Trong “Cthị trấn người con gái Nam Xương”, cụ thể loại bóng có ý nghĩa gì vào biện pháp nhắc chuyện.

14. Phân tích nhân đồ vật Vũ Nương trong Cthị xã người con gái Nam Xương

II. Câu hỏi trắc nghiệm

Câu 1. Dòng làm sao nói đúng về nguồn gốc xuất xứ của Cthị xã thiếu nữ Nam Xương ?

A. Viết vào nạm kỷ XVI, là một trong những trong đôi mươi truyện của Truyền kỳ mạn lục của Nguyễn Dữ.

B. Viết vào nắm kỷ XVII, là một trong đôi mươi truyện của Truyền kỳ mạn lục của Nguyễn Dữ.

C. Viết vào cụ kỷ XVI, là 1 vào 20 truyện của Vũ trung tuỳ cây viết của Nguyễn Du.

D. Viết vào nắm kỷ XVI, là một trong 20 truyện của Truyện cũ vào bao phủ chúa Trịnh của Nguyễn Dữ.

Câu 2. Dòng làm sao ko phù hợp với Truyền kỳ mạn lục của Nguyễn Dữ ?

A. Ghi chnghiền rải rác đầy đủ điều kỳ dị vẫn được lưu giữ truyền.

B. Viết bằng văn bản Hán, khai quật truyện cổ dân gian với các thần thoại lịch sử dân tộc, dã sử của toàn quốc.

C. Nhân đồ thiết yếu thường là người phụ nữ đức hạnh bị xô vào chình ảnh ngộ trái ngang, oan tạ thế hoặc những người dân trí thức bất mãn cùng với thời cuộc.

D. Tác phđộ ẩm là đông đảo ghi chnghiền rải rác vào ngày mưa.

Câu 3. Chuyện cô gái Nam Xương của Nguyễn Dữ có bắt đầu tự :

A. Cốt truyện của Trung Quốc.

B. Từ truyện dã sử của Trung Hoa.

C. Từ truyện cổ tích toàn quốc.

D. Từ truyện đồng dao toàn quốc.

Câu 4. Sáng chế tạo ra của Nguyễn Dữ trong Chuyện cô gái Nam Xương ?

A. Sáng sinh sản trường hợp.

B. Sắp xếp những tình tiết để tạo cho kịch tính.

C. Xây dựng tính biện pháp nhân đồ.

D. Tất cả các ý bên trên.

Câu 5. Chuyện người con gái Nam Xương của Nguyễn Dữ viết về

A. Số phận oan nghiệt của một tín đồ thiếu phụ gồm sắc đẹp, tiết hạnh bên dưới cơ chế thực dân phong kiến bởi vì lời nói ngây thơ của con em mình nhưng bị sỉ nhục, đề nghị tự kết liễu cuộc đời bản thân nhằm thổ lộ tấm lòng trong trắng.

B. Số phận oan trái của một người phụ nữ gồm nhan sắc, tiết hạnh bên dưới cơ chế phong kiến bởi khẩu ca nkhiến thơ của con trẻ của mình nhưng bị làm nhục, buộc phải từ bỏ kết liễu cuộc sống mình nhằm giãi bày tnóng lòng trong trắng.

C. Số phận oan trái của một bạn thiếu phụ tất cả sắc, tiết hạnh dưới cơ chế Pháp nằm trong vì tiếng nói ngây thơ của con em cơ mà bị làm nhục, nên trường đoản cú kết liễu cuộc sống bản thân nhằm giãi bày tnóng lòng trong sáng.

D. Số phận oan nghiệt của một người phụ nữ tất cả nhan sắc, đức hạnh dưới cơ chế cũ bởi khẩu ca ngây thơ của con em của mình mà bị sỉ nhục, đề xuất trường đoản cú kết liễu cuộc sống bản thân để phân trần tnóng lòng trong sáng.

Câu 6. Vẻ đẹp toàn diện của nhân thiết bị Vũ Nương được bộc lộ nghỉ ngơi câu vnạp năng lượng như thế nào ?

A. Vũ Thị Thiết, thiếu nữ quê sinh sống Nam Xương, tính tình sẽ thuỳ mị nết mãng cầu, lại thêm bốn dung xuất sắc đẹp mắt.

B. Nàng rất là thuốc thang lễ bái thần Phật và mang lời và lắng đọng ranh mãnh khuyên lơn.

C. Nàng không còn lời tmùi hương xót, phàm vấn đề ma cxuất xắc tế lễ, suy tính nlỗi so với phụ huynh đẻ mình.

D. Thà hiếp vốn bé kẻ khó khăn, được lệ thuộc nhà nhiều.

Câu 7. Tác giả đặt Nhân thiết bị Vũ Nương vào thực trạng nào nhằm bạn nữ bộc lộ phđộ ẩm chất cao đẹp nhất ?

A. Hoàn chình họa : Chồng có tính xuất xắc ghen tuông, tiễn ông xã đi lính, sống xa ông chồng đằng đẵng.

B. Hoàn chình họa : Chồng rât xấu, tiễn chồng đi quân nhân, sống xa ông chồng đằng đẵng.

C. Hoàn chình họa : Chồng tất cả tính tuyệt ganh, có không ít bạn mê, sinh sống xa ông xã đằng đẵng.

D. Hoàn chình ảnh : Chồng hay tiến công đập, tiễn ông xã đi bộ đội, sinh sống xa ông xã đằng đẵng.

Câu 8. Ngulặng nhân dẫn mang lại nỗi oan tắt hơi của Vũ Nương là :

A. Con nhỏ tuổi nói đều lời dại khờ.

B. Chồng ghen mù quáng, vũ phu, thô bạo.

C. Xã hội phong kiến không bênh vực bạn phụ nữ.

D. Cả ý B và C.

Câu 9. Dòng như thế nào nói đúng Điểm lưu ý của nhân đồ gia dụng Vũ Nương ?

A. Người thiếu nữ dễ thương, nết na, luôn luôn ước mơ sự bình yên; tín đồ thiếu nữ khát vọng hạnh phúc gia đình; người thiếu nữ chịu nỗi oan mệnh chung nghiệt vấp ngã.

B. Người thiếu nữ đáng yêu, nết na; người thanh nữ khát vọng niềm hạnh phúc gia đình; fan thiếu phụ chịu đựng nỗi oan từ trần nghiệt xẻ.

C. Người thiếu phụ có tài ăn uống nói, nết na; tín đồ phụ nữ khát vọng niềm hạnh phúc gia đình; fan phụ nữ chịu đựng nỗi oan qua đời nghiệt ngã.

D. Người đàn bà có tài đánh bầy, nết na; bạn thiếu phụ khát vọng niềm hạnh phúc gia đình; tín đồ đàn bà chịu nỗi oan tạ thế nghiệt ngã.

Câu 10. Dòng nào nói đúng nhất tính cách của nhân đồ dùng Trương Sinc ?

A. Một người bé hiếu hạnh, một fan phụ thân tmùi hương bé.

B. Một người ông chồng thuỷ thông thường tuy thế thô bạo.

C. Một fan ông chồng hay tị mù quáng, thô bạo.

D. Một người ông xã đáng tiếc vày bắt buộc nuôi con 1 mình.

Câu 11. Việc bố trí lại một số diễn biến, tô đậm mọi tình tiết tất cả chân thành và ý nghĩa của Nguyễn Dữ trong tác phẩm giành được hiệu quả gì ?

A. Làm mang lại quy trình cốt truyện của truyện diễn ra hợp lý.

B. Tăng cường tính thảm kịch,làm cho chuyện lôi kéo, tấp nập.

C. Truyện cam go hơn, nỗi nhức của Vũ Nương nặng nề vật nài rộng.

D. Cả ý A cùng B.

Xem thêm: Cách Hủy Tài Khoản Netflix, Của Bạn: 3 Điều Quan Trọng Cần Biết

Câu 12. Dòng như thế nào nói đúng rất nhiều nguyên tố kỳ ảo vào Chuyện người con gái Nam Xương ?

A. Phan Lang nằm mộng rồi thả rùa, lạc vào động Linh Phi được đãi yến tiệc và chạm mặt Vũ Nương, được rẽ nước mang đến dương tính.

B. Vũ Nương chỉ ra ở bến Hoàng Giang cùng với kiệu hoa rồi biến mất.

C. Chình ảnh công ty Vũ Nương sau thời điểm cô bé mất không bạn quan tâm cỏ mọc chen chúc.

D. Cả A với B.

Câu 13. Dòng làm sao nói đúng phần đông nguyên tố thực vào Chuyện thiếu nữ Nam Xương ?

A. Địa danh ( bến đò Hoàng Giang, ải Chi Lăng ); thời khắc lịch sử hào hùng, sự khiếu nại lịch sử hào hùng ( đời Knhị Đại bên Hồ, quân Minch xâm lấn ); đông đảo cụ thể về trang phục; cảnh yến tiệc long trọng.

B. Địa danh ( bến đò Hoàng Giang, ải Chi Lăng ); thời khắc lịch sử, sự kiện lịch sử dân tộc ( đời Khai Đại đơn vị Hồ, quân Minh xâm lấn ); những cụ thể về trang phục; cảnh công ty Vũ Nương sau thời điểm phụ nữ mất ko fan âu yếm cỏ mọc chen chúc.

C. Địa danh ( bến đò Hoàng Giang, ải Chi Lăng ); thời gian lịch sử dân tộc, sự khiếu nại lịch sử hào hùng ( đời Knhị Đại nhà Hồ, quân Minc thôn tính ); rất nhiều cụ thể về trang phục; chình ảnh Trương Sinc lập bọn tẩy oan đến Vũ Nương.

D. Địa danh ( bến đò Hoàng Giang, ải Chi Lăng ); thời gian lịch sử vẻ vang, sự kiện lịch sử ( đời Khai Đại đơn vị Hồ, quân Minch xâm lấn ); rất nhiều chi tiết về bộ đồ của những mỹ thiếu nữ trên thuyền.

Câu 14. Việc đan cài đặt các nhân tố thực với những nguyên tố kỳ ảo trong tác phẩm đem đến tác dụng nghệ thuật và thẩm mỹ gì ?

A. Làm mang lại quả đât kỳ ảo đẹp đẹp ngay gần cùng với cuộc đời thực, làm cho tăng cường mức độ tin cẩn mang đến mẩu truyện.

B. Làm cho quả đât kỳ ảo xinh xinh sát cùng với cuộc đời thực.

C. Làm tăng độ tin cậy, lôi kéo cho mẩu chuyện.

D. Làm tăng lên nỗi tmùi hương xót Vũ Nương trong lòng tín đồ gọi.

Câu 15. Yếu tố kỳ ảo cuối tác phđộ ẩm ko nhằm biểu thị điều gì ?

A. Hoàn chỉnh thêm vẻ đẹp mắt đến nhân đồ Vũ Nương: nữ giới luôn quan tâm mang lại mái ấm gia đình cùng mong ước hồi phục danh dự.

B. Tạo đề xuất một xong có hậu, biểu đạt mơ ước của quần chúng ta về sự việc công bằng trong cuộc đời.

C. Để đến nhỏ bé Đản vẫn thấy được bà mẹ.

D. Để Trương Sinh tiếc nuối và hối hận về sự mù quáng của chính bản thân mình.

Câu 16. Việc Vũ Nương trlàm việc về dương thế tất cả ý nghĩa sâu sắc gì ?

A. An ủi cho người bạc phận : đã được trả lại danh dự, phđộ ẩm tiết.

B. Tăng thêm hóa học bi kịch đến số trời nhân đồ vật : hạnh phúc đâu có thể làm lại được.

C. Khẳng định Vũ Nương thuỷ tầm thường tất yêu chết.

D. Cả A với B.

Câu 17. Cái bóng trong Cthị trấn người con gái Nam Xương là chi tiết thẩm mỹ và nghệ thuật rực rỡ độc nhất vô nhị của tác phđộ ẩm vì chưng :

A. Là mai mối dẫn tới việc nghi vấn của Trương Sinc, buộc Vũ Nương phải tìm tới chết choc.

B. Cũng là đầu mối giải toả sự nghi ngại của Trương Sinch về Vũ Nương.

C. Cái nhẵn đang khái quát được tnóng lòng của tín đồ vợ xa ck : đơn độc cùng thuỷ thông thường, mơ ước xum họp.

D. Tất cả các ý bên trên.

Câu 18. Tình cảm của người sáng tác đối với người đàn bà vào Cthị xã thiếu nữ Nam Xương là :

A. Nhà văn uống thông cảm trước số phận oan nghiệt của nười thiếu phụ trong làng mạc hội cũ.

B. Khẳng định vẻ đẹp trung ương hồn của họ : hiếu hạnh, yêu thương ông chồng thương bé và thuỷ bình thường.

C. Phê phán sự bất công của thôn hội phong con kiến đối với tín đồ thiếu nữ.

D. Tất cả những ý bên trên.

Đáp án

III. Một số dạng câu hỏi gọi - hiểu thường xuyên chạm chán trong đề thi

Đề số 1

Đọc đoạn văn uống sau và tiến hành các từng trải tự câu 1 tới câu 5:

Vũ Thị Thiết, cô gái Nam Xương, cá tính đang thùy mị, nết na, lại thêm tư dung xuất sắc đẹp. Trong làng bao gồm chàng Trương Sinh, thích vì chưng dung hạnh, xin người mẹ mang trăm lạng xoàn cưới về. Song Trương Sinh có tính nhiều nghi, so với vợ chống ngừa vượt mức độ. Nàng cũng duy trì gìn khuôn phnghiền, ko từng để dịp như thế nào vợ ck cần bất hòa. Cuộc vui vầy chưa được bao thọ thì xảy ra vấn đề triều đình bắt bộ đội đi đánh giặc Chiêm. Trương mặc dù con hào prúc nhưng lại không có học, buộc phải buộc phải ghi trong sổ lính vào nhiều loại đầu.

(Cthị xã cô gái Nam Xương – Nguyễn Dữ)

Câu 1: Đoạn trích bên trên được viết theo phương thức mô tả nào?

Câu 2: Nội dung tổng quát của đoạn trích bên trên là gì?

Câu 3: Giải mê thích các từ bỏ “bốn dung xuất sắc đẹp” cùng trường đoản cú “dung hạnh” được sử dụng trong hai câu đầu đoạn trích.

Câu 4: Em hãy nêu ra cách thức liên kết trong đoạn văn uống trên?

Câu 5: Tìm thành phần khác hoàn toàn được sử dụng trong khúc trích trên?

Đề số 2

Đọc đoạn trích sau với triển khai các yêu cầu:

Nàng bất đắc dĩ nói:

- Thiếp đáp bởi vì dựa dẫm vào nam nhi, vì có loại niềm vui nghi gia nghi thất. Nay sẽ bình rơi trâm gãy, mây tạnh mưa rã, sen rũ trong ao, liễu tàn trước gió; khóc tuyết hoa lá rụng cuống, kêu xuân dòng én lìa lũ, nước thẳm buồm xa, đâu còn có thể lên núi Vọng Phu cơ nữa.

(Cthị trấn cô gái Nam Xương – Nguyễn Dữ)

Câu 1: Vũ Nương nói câu nói bên trên vào yếu tố hoàn cảnh nào?

Câu 2: Cụm từ bỏ “tươi vui nghi gia nghi thất” Có nghĩa là gì?

Câu 3: Chỉ ra phép tu tự được thực hiện vào câu văn""Nay đang bình rơi trâm gãy.......Vọng Phu cơ nữa"". Nêu ẩn ý của đoạn văn được trích trong câu hỏi bên trên..

Câu 4: Những hình ảnh được Vũ Nương sử dụng trong lời nói tất cả gì đặc biệt quan trọng, điều đó diễn tả trọng tâm trạng của người vợ như vậy nào?

Đề số 3

Đọc đoạn trích bên dưới đây

Csản phẩm bèn theo lời, lập một đàn tràng ba ngày đêm ngơi nghỉ bến Hoàng Giang. Rồi trái thấy Vũ Nương ngồi trên mẫu kiệu hoa đứng trung tâm loại, theo kế tiếp mang lại năm mươi loại xe pháo cờ tán, võng lọng, tỏa nắng đầy sông, cơ hội ẩn, thời điểm hiện.

Cmặt hàng vội vàng Gọi, thiếu phụ vẫn chính giữa loại mà nói vọng vào:

- Thiếp đáp cảm ơn đức của Linch Phi, vẫn thề sống mái cũng không bỏ. Đa tạ tình cánh mày râu, thà hiếp chẳng thể trsinh hoạt về thế gian được nữa.

Rồi vào khoảnh khắc, nhẵn nữ giới loang loáng mờ nphân tử rồi dần dần biến mất.

(Chuyện cô gái Nam Xương – Nguyễn Dữ)

Câu 1: Đoạn trích bên trên sử dụng ngôi kể số mấy, nêu tác dụng của ngôi kể đó?

Câu 2: Nêu nđính thêm gọn câu chữ chính của đoạn trích trên?

Câu 3: Chỉ ra một lời dẫn trực tiếp trong đoạn trích bên trên với đưa lời dẫn thẳng kia thành lời dẫn loại gián tiếp.

Câu 4: Từ phần kết phía bên trên, em thấy truyện này xong gồm hậu hay là không bao gồm hậu, vị sao?

Câu 5: Qua lời nói của Vũ Nương với ông chồng, em phân biệt bạn nữ là con người như vậy nào?

Đề số 4

Đọc đoạn trích sau trong tác phẩm Cthị xã cô gái Nam Xương của Nguyễn Dữ:

Chàng bèn theo lời, lập một lũ tràng tía hôm mai sinh hoạt bến Hoàng Giang. Rồi quả thấy Vũ Nương ngồi trên một mẫu kiệu hoa đứng trọng điểm chiếc, theo sau gồm đến năm mươi loại xe pháo cờ tán, võng lọng, rực rỡ tỏa nắng đầy sông, lúc ẩn, cơ hội hiện.

Csản phẩm cấp gọi, phái nữ vẫn trung tâm mẫu nhưng nói vọng vào:

– Thà hiếp cảm ơn đức của Linch Phi, vẫn thề chết sống cũng ko vứt. Đa tạ tình nam nhi, thiếp chẳng trsinh sống về nhân gian được nữa.

Rồi vào khoảnh khắc, láng con gái nhoang nhoáng mờ nphân tử dần dần nhưng mà biến chuyển đi mất.

(Cthị xã cô gái Nam Xương – Nguyễn Dữ)

Câu 1. Vì sao Vũ Nương lại nói: cảm ơn đức của Linch Phi, đã thề trống mái cũng ko bỏ? Qua đó cho biết nét xin xắn phđộ ẩm chất làm sao của nàng?

Câu 2. Hình ảnh Vũ Nương trở về vào lễ giải oan gồm chân thành và ý nghĩa như vậy nào?

Câu 3. Nhận xét đến ngừng tác phẩm, bao gồm ý kiến cho rằng đó là một xong xuôi gồm hậu. Nhưngcũng đều có ý kiến nhận định rằng sẽ là xong không có hậu. Hãy trình diễn suy nghĩ của em về vụ việc này trong một đoạn văn khoảng tầm 12 câu.